Titre Professionnel FPA « Formateur Professionnel d’Adultes »

Objectifs de formations

A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de : ➢ Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques ➢ Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants

Programme de la formation

1.Élaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande. 2.Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques. 3.Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique. 4.Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance. 5.Évaluer les acquis de formation des apprenants. 6.Inscrire ses actes professionnels dans le cadre règlementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle. 7.Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité. 8.Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques. 9.Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours. 10.Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés. 11.Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage. 12.Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel. 13.Analyser ses pratiques professionnelles.

Méthodes et moyens pédagogiques Cette formation en présentiel, utilise une méthode pédagogique active et participative :

- Approche socio-cognitive et centrée sur les apprenants

- Mises en scènes réalistes et adaptées au métier de chaque stagiaire.

Modalités pédagogiques

Blended learning (3 jours distanciels, 2 jours présentiels )

Modalités d'évaluation ​

Deux Evaluations en Cours de Formation (ECF) sont prévues :

• EFC1 concernant l’activité 1 du REAC « Préparer et animer des actions de formations collectives en intégrant des environnements numériques », prévue en milieu de formation.

• EFC2 concernant l’activité 2 du REAC « Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants », prévue en fin de la période de formation présentielle.

Modalités de certification

Titre Professionnel FPA RNCP 247 Niv.5

Qualification du (des) formateur(s)

Formateur titulaire du TP FPA et jury sur le titre.

Références

Code NFS 333t – Education et transfert de connaissances

Code ROME K2111

Code GFE : W (Autres professions, professions d’enseignement et de la magistrature)

Code CPF 237967